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Sprache · Stimme · Gehör 2014; 38(S 01): e11-e12
DOI: 10.1055/s-0034-1369997
Neue Impulse
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New York

Hochfrequentes Training der Buchstabenerkennung bei Formagnosie – eine Einzelfallstudie[1]

Intensive Intervention of Letter Recognition in Form Agnosia – A Single Case Study

Authors

  • L. Seibring

    1   Studiengang Lehr- und Forschungslogopädie der RWTH Aachen University
  • C. Vorstius

    4   Allgemeine und Biologische Psychologie, Bergische Universität Wuppertal
  • K. Halm

    2   LFG Neuropsychologie
    3   Sektion Klinische Kognitionsforschung, Klinik für Neurologie, Uniklinik RWTH Aachen
  • K. Willmes

    2   LFG Neuropsychologie
  • R. Radach

    4   Allgemeine und Biologische Psychologie, Bergische Universität Wuppertal
  • I. Ablinger

    2   LFG Neuropsychologie
    3   Sektion Klinische Kognitionsforschung, Klinik für Neurologie, Uniklinik RWTH Aachen