Sprache · Stimme · Gehör 2014; 38(S 01): e11-e12
DOI: 10.1055/s-0034-1369997
© Georg Thieme Verlag KG Stuttgart · New YorkHochfrequentes Training der Buchstabenerkennung bei Formagnosie – eine Einzelfallstudie[1]
Intensive Intervention of Letter Recognition in Form Agnosia – A Single Case StudyAuthors
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L. Seibring
1
Studiengang Lehr- und Forschungslogopädie der RWTH Aachen University
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C. Vorstius
4
Allgemeine und Biologische Psychologie, Bergische Universität Wuppertal
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K. Halm
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LFG Neuropsychologie
3
Sektion Klinische Kognitionsforschung, Klinik für Neurologie, Uniklinik RWTH Aachen
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K. Willmes
2
LFG Neuropsychologie
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R. Radach
4
Allgemeine und Biologische Psychologie, Bergische Universität Wuppertal
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I. Ablinger
2
LFG Neuropsychologie
3
Sektion Klinische Kognitionsforschung, Klinik für Neurologie, Uniklinik RWTH Aachen